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职业技能鉴定之三、鉴定考核
以适应考生需要。向社会公开试题和标准答案，不搞猜题战术，以求公平并提高学习效率。
4
．统一和程序化的考试管理系统。所谓统一和程序化的考试管理系统，其实就是真正贯彻和落实“五统一”的原则进行质量管理，即
“
统一命题、统一考务管理、统一考评员资格、统一培训考核机构条件标准、统一颁发证书
”
。每一个考核模块都制定了相应的鉴定标准和考试大纲，各地区考试站进行培训和考试都采用统一的标准和大纲，并使用统一教材，以避免
“
因人而异
”
的随意性，使证书获得者的水平具有等价性。
17.
全国计算机信息高新技术考试目的是什么？
答：开展全国计算机信息高新技术考试的主要目的是为了推动计算机信息高新技术在我国的迅速普及和推广应用，提高计算机信息高新技术应用者的操作水平和高新技术装备的使用效率，为计算机信息高新技术应用人员的上岗择业、人才交流等提供标准化的技能水平测试和能力证明，使我国的劳动资源配置逐步适应科技进步和社会主义市场经济的需要。
18.
全国计算机信息高新技术考试对象是哪些人？
答：考试主要面向准备和正在从事下列工种工作的人员：
（
1
）计算机专业技术人员：劳动工具是计算机设备及其系统，知识体系为计算机专业知识。如：计算机软件开发人员、计算机调试检测人员、计算机设备维护人员、计算机网络管理人员等。（
2
）计算机应用操作人员：主要工具设备是计算机及其系统，主要技术是计算机应用技术。如：计算机信息管理人员、计算机制图人员、计算机辅助设计人员、计算机排版人员、计算机网页制作人员、计算机多媒体制作人员等。（
3
）其他职业需要应用计算机技术的人员：将计算机作为一种工具应用某项或多项计算机技术辅助完成职业活动而提高效益和技术含量的人士。如机关工作人员应用办公软件和因特网，会计人员应用会计软件，工程技术人员应用
Auto CAD
，图形图像设计人员用
Photoshop
、
3D Studio MAX
、
CorelDraw
等。
一句话，所有以计算机为劳动工具和辅助工具的人士，只要有需要均是考试对象。
19.
什么是计算机信息高新技术考试模块？
答：所谓计算机信息高新技术考试模块，就是指在计算机信息高新技术考试过程中所使用的基于计算机操作系统开发的应用程序系统软件及其附属软件。如办公应用考试模块是指办公软件系统，包括
Word
、
Excel
、
PowerPoint
等。
20.
计算机信息高新考试已开考的模块有哪些？
答：目前计算机信息高新考试已开考模块有
16
个：
1
、办公软件应用；
9
、多媒体软件制作；
2
、数据库应用；
10
、应用程序设计编制；
3
、计算机辅助设计；
11
、网页制作；
4
、图形图像处理；
12
、视频编辑；
5
、专业排版；
13
、ＩＴ应用；
6
、因特网应用；
14
、计算机中文速记；
7
、微机安装与维修
15
、移动技术；
8
、局域网管理；
16
、游戏开发。
21.
劳动保障部门组织实施的全国计算机信息高新技术考试与人事部门设立的全国性计算机考试以及和教育部门设立的全国性计算机考试有什么区别？
劳动保障部门组织实施的全国计算机信息高新技术考试与人事部门设立的全国性计算机考试以及和教育部门设立的全国性计算机考试有什么区别？
答：全国计算机信息高新技术考试和人事部门设立的全国性的计算机考试的主要区别是考试对象不同。人事部门的计算机考试的主要对象是从事计算机软件开发人员，是计算机理论和研发技术的考试；而全国计算机信息高新技术考试的对象是需要掌握计算机应用技术和计算机操作技能的人员。
全国计算机信息高新技术考试和教育部门设立的全国性计算机考试的主要区别是考试重点不同。教育部的考试从教育层面对计算机理论知识及基础能力进行考试；而全国计算机信息高新技术考试是以应用为原则，对计算机在应用领域的广泛性进行了充分考虑，是国家就业政策和职业资格证书制度有机结合的考试。
（五）新职业鉴定
22.
什么是新职业？
答：新职业是指社会经济发展中已经存在一定规模的从业人员，具有相对独立成熟的职业技能，而《中华人民共和国职业分类大典》中暂未收录的职业。新职业包括全新职业和更新职业，全新职业是指随社会经济发展和技术进步而形成的新的社会群体性工作；更新职业是指原有职业内涵因技术更新产生较大变化，从业方式已与原有职业相比发生质的变化。
23.
新职业试验性鉴定工作的流程是怎样的？
答：（
1
）发布公告：确定每年拟开展试验性鉴定的新职业目录，报劳动和社会保障部审批备案后，下发通知并通过媒体予以公布；（
2
）组织开发：
①
确定新职业试验性鉴定开发单位；
②
组建专家队伍；
③
进行职业标准、培训与鉴定教材及培训方案的开发；
④
进行新职业试验性鉴定试题的开发；（
3
）培训与鉴定实施：
①
确定新职业试验性培训鉴定试点单位；
②
组织实施新职业试验性鉴定；（
4
）完善修订根据试验性鉴定反映出的情况及问题，完善职业标准、教材、命题等。
24.
如何申请成为新职业试验性培训鉴定试点单位？
答：全省培训鉴定机构及其他社会组织可根据省劳动和社会保障厅新职业试验性鉴定计划，结合自身优势，提出新职业试验性培训与鉴定书面申请报告，并提交下列材料：
①
新职业试验性培训鉴定申请表；
②
培训大纲与实施方案；
③
培训师资有关证明材料；
④
培训条件的相关证明材料；
⑤
法人证明材料。
（六）能力测评项目
25.
目前已组织开展的能力测评项目有哪些？
答：目前已经开展的能力测评项目主要有通用管理能力、职业英语、职业汉语、创新能力和全国计算机高新技术考试等。
26.
什么是通用管理能力认证？
答：
通用管理能力标准体系是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心依据国际先进理论、能力培训标准和课程设计成果，组织各界专家力量，制定的我国第一个国家级通用管理标准。它包含了从业人员在工作过程
中所涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具，并以模块化的方式，组成了通用管理能力标准和一整套标准化课程技术资源，力图通过提供全面的管理技能训练、管理素质训练和相应的测评，全面提升学习者的职业能力。
中所涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具，并以模块化的方式，组成了通用管理能力标准和一整套标准化课程技术资源，力图通过提供全面的管理技能训练、管理素质训练和相应的测评，全面提升学习者的职业能力。
27.
通用管理能力项目包含哪几个等级？由哪几个模块组成？
答：通用管理能力项目包含基础级和综合级两个等级。由自我发展管理、团队建设管理、资源使用管理和运营绩效管理共四个模块组成。
28.
通用管理能力项目的认证标准及方式是什么？
答：通用管理能力项目的认证分为基础级和综合级两个等级，均实行全国统一考核认证方式，采用百分制，得分在
70
分及以上者为合格。其中，申报参加综合级认证的考生须参加本等级正规培训达规定标准学时数并取得培训记录表。
29.
什么是创新能力测评？
答：创新能力测评项目是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织开发的旨在培养和评估劳动者创新能力的培训考核项目。
30.
什么是专项职业能力考核？
答：由各地区劳动和社会保障部门在广泛开展社会化职业培训的基础上，组织对就业需求量大、操作技能简单易学的就业技能进行单项职业技能考核，核发专项职业能力证书。适用准备运用或运用专项能力求职、就业或再岗的人员。
（七）国际证书合作项目
31.
申请开展国外职业资格认证或职业技能考试的机构应当具备哪些条件？
答：（
1
）具有独立法人资格；（
2
）有明确的考试项目和考试章程；（
3
）具备承办考试的必要条件。
32.
如何对国外证书项目的考核和发证工作进行管理与监督？
答：根据《关于对国外职业资格证书加强管理的通知》（劳社部发
[1998]18
号），各省、自治区、直辖市劳动（劳动和社会保障）厅（局）和国务院有关行业主管部门劳动和社会保障工作机构的职业技能鉴定机构负责受理开展国外职业资格证书引进工作的中外机构提交的申请手续，提出审核意见，经同级行政管理机构备案后上报劳动与社会保障部审批和注册。受劳动和社会保障部的委托，国际证书协调办公室承担对已注册证书项目的考试和发证活动的管理和监督。各省、自治区、直辖市劳动保障部门和国务院有关部门（行业组织）劳动保障工作机构按劳动和社会保障部统一规定，对辖区内范围内的国外职业资格证书考试和发证活动进行监督。
33.
什么是托业考试？
答：托业考试是一种职业英语考试，又称为国际交流英语考试（
Test of English for International Communication
），是美国教育考试服务中心于
1979
年为国际职业工作环境而设计开发的英语交流能力资格认证。用于测试母语非英语人员在国际性环境中的日常英语能力，旨在衡量应试者在国际商业、贸易环境中使用英语的熟练程度
,
有别于那些侧重于学术环境中英语使用能力的考试。
34.
什么是中英职业资格证书项目？
答：中英职业资格证书是原劳动部与英国文化委员会政府合作项目
——“
中英职业资格证书合作项目
”
的延续。初步形成了目前企业通用管理岗位
4
个级别，从文员到企业高级领导人；以及在商贸零售、旅游、电信等行业的
3
个等级的
46
个证书课程的中英职业资格证书体系。中英合作项目所推广的系列证书都已经过劳动和社会保障部的注册认可，证书与劳动和社会保障部颁发的国家相应职业资格证书享有同等法律效力。考生和企事业单位可以在国家职业资格工作网上查询证书真伪。中英职业资格系列证书课程，具有
“
以职业活动为导向，以职业能力为核心
”
的特点。可以帮助企业引入国际标准的岗位工作规范要求，可以给教育机构提供与企业实际工作要求相结合的
“
工作胜任力
”
证书培训课程内容；注重对学员工作能力的培养。
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